热点文章
- 建筑工程技术-装配式混凝土结构技术09-25
- 如何把控人工智能05-16
- 护理学基础课程标准08-15
- “双师型”教师专业技能培训证书04-16
- 建筑工程技术-钢结构技术09-25
人文艺术教育系召开学前教育专业2016级学生教学设计工作会
5月4日下午,人文艺术教育系召开优质校建设学前教育重点专业2016级学生教学设计工作专题会议。全系中级及以上职称教师和2016级学前教育大专班班主任参加了会议。
根据人才培养方案的规定,2016级学前教育专业10个大专班的405名学生,将围绕幼儿“语言、社会、科学、艺术、健康”五大领域课程展开选题,教学设计包括教案设计和说课两部分。通过教学设计使学前教育专业学生熟悉幼儿教学各领域课程内容,掌握幼儿教学的各个环节和方法,为将来走上工作岗位打好基础。
本次教学设计是2016级学生实习前的一次重要实践活动,系上高度重视周密安排,确定所有中级及以上职称教师30人担任指导教师。会上系党总支胡静峰书记要求参与教学设计指导工作的各位老师严格履行工作职责,精心完成指导工作,确保每个学生能够高质量的完成教学设计,切实提高优质校重点专业人才培养质量与就业竞争力。
- 上一篇:人文艺术教育系2015级学生圆满完成见习任务[ 05-02 ]
- 下一篇:人文艺术教育系举办16级艺术设计类专业学生毕业设计展[ 06-22 ]