根据《关于组织申报2019年度甘肃省职业教育教学改革研究项目的通知》和《关于组织申报2019年度学院教育教学改革研究项目的通知》要求，学院鼓励和大力支持教师积极申报项目，经各部门、单位推荐，个人申报，学院组织评审，拟确定《现代信息技术深度融合的高职大学语文“一体四环九层”教学体系的构建与实施》等12项为重点项目，并推荐参加2019年度甘肃省职业教育教学改革研究项目评审；《“一带一路”战略背景下高职＜导游业务＞“云课堂+慕课”线上线下混合式双语金课探索与实践》等31项为一般项目。现将拟确定立项项目予以公示。
公示期时间：2019年6月18日-2019年6月21日
公示期内，如对公示项目及相关材料有异议，可以书面形式向纪检监察处反映。部门提出的异议，须在材料上加盖本部门公章，并写明联系人、通讯地址和电话；个人提出的异议，须在材料上签署真实姓名，并写明本人工作单位、通讯地址和电话，否则不予受理。
联系电话：（0935）6975019
附件：1. 2019年度教育教学改革研究重点项目名单
2. 2019年度教育教学改革研究一般项目名单
教务处
2019年6月18日
附件1
2019年度教育教学改革研究重点项目名单
序号 | 项目名称 | 主持人 |
1 | 现代信息技术深度融合的高职大学语文“一体四环九层”教学体系的构建与实施 | 李亚梅 |
2 | 高职扩招背景下武威地区农民工“一体两翼，德技并修”人才培养模式研究与实践 | 颜鲁薪 |
3 | 基于“成果导向+行动学习+育训结合”高职农林专业病虫害防治类课程改革创新与实践 | 申海香 |
4 | 服务国家重大项目高职院校政院校企协同育人实践研究 | 翟存祥 |
5 | 基于产教融合的高职电子信息类专业一平台二主线六联动实践教学体系构建与实践研究 | 史子新 |
6 | 基于1+X证书制度下的高职旅游管理专业课证赛岗融合发展研究 | 许春华 |
7 | 高职班导师、辅导员、班主任协同精细化育人的实践与研究 | 黄述杰 |
8 | 基于“智慧云课堂”旅游类专业“项目-任务-过程-成果”教学改革研究 | 晋艺波 |
9 | 构建服务乡村振兴战略的农学专业“五位一体”创新创业人才培养体系 | 晏素珍 |
10 | 基于“三全育人”视域下学生职业能力培养与课程思政融合的作物生产类课程教学模式创新与实践---以《绿色作物标准化生产》课程为例 | 银春花 |
11 | 校馆合作背景下高职院校红色文化“理论+ 情感+实践”育人模式的创新实践 | 何毅 |
12 | 绿色食品生产与检验专业人才培养模式助力农村精准扶贫的探索与实践 | 蔡飞 |
附件2
2019年度教育教学改革研究一般项目名单
序号 | 项目名称 | 主持人 |
1 | “一带一路”战略背景下高职《导游业务》“云课堂+慕课”线上线下混合式双语金课探索与实践 | 孔玉玲 |
2 | 服务乡村振兴的职业院校科技扶贫策略研究---以yh86银河国际官方网站帮扶古浪分布式发电产业为例 | 胡建宏 |
3 | 校企双主体协同育人在智能制造类专业人才培养中的探索与实践 | 陈旦花 |
4 | 新时期高职院校从“思政课程”到“课程思政”圈层效应下的大思政体系构建 | 侯卿 |
5 | 高职扩招背景下药学专业分类分层人才培养模式探究与实践 | 蔡柱山 |
6 | 创新创业背景下机械类专业“四位一体”实践教学改革的探索与研究 | 任林昌 |
7 | 现代学徒制下高职中药学专业人才培养模式的探索与实践 | 魏润明 |
8 | 高职体育课程“课内外一体化”教学模式的创新与实践 | 李国锋 |
9 | 非物质文化遗产“西夏唐卡”校园文化传承立体式双语教学资源开发与研究 | 任陶 |
10 | “课程思政”融入大学语文课堂教学改革路径实践探索研究 | 冯艳军 |
11 | “互联网+ ”背景下注重学法指导,提升高职学生自主学习能力的实践研究 | 张建辉 |
12 | 高职院校传承非物质文化遗产的路径探析——以yh86银河国际官方网站为例 | 刘菊莲 |
13 | 医学人文教育与课程思政的融合在妇产科护理教学中的探讨 | 孔庆亮 |
14 | 基于混合式教学模式在“食品营养学”中的改革与实践 | 尤萍 |
15 | 高职院校学生思政教育与建筑工程技术专业的协同融合探索 | 王鹏 |
16 | “互联网+”背景下高职院校混合式教学模式构建与实践--以yh86银河国际官方网站为例 | 占发禹 |
17 | 基于创新创业教育视域下的工程实践教学体系的构建与运行 | 王得宏 |
18 | 基于教学诊改视角下的现代学徒制人才培养模式的探索与实践——以建筑工程技术专业为例 | 蔡济众 |
19 | 高职学生创新创业能力培养与专业教育融合探究——以建筑工程技术专业为例 | 梁照文 |
20 | 数字营销时代以能力提升为导向的市场营销专业人才培养模式研究——以yh86银河国际官方网站为例 | 金玉清 |
21 | 互联网+教育背景下高职语文教学智慧研究 | 王素音 |
22 | 建筑施工技术可视化资源库建设设计研究与实践探索 | 翟建华 |
23 | 以彩色图片为主的中药鉴定学课堂教学改革初探 | 杨建美 |
24 | 基于“工匠精神”养成教育为目标的《药物化学》教学改革研究 | 徐德良 |
25 | “一带一路”背景下产教融合协同育人机制研究 | 柴玉蓉 |
26 | 基于“课程思政”理念高职院校学前教育专业美术课程诊改实践研究 | 蓝明东 |
27 | 基于智慧校园的《免疫学检验》课程改革 | 郭致瑞 |
28 | 以职业技能训练为目标的高职基础化学课程“6+4”教学模式的改革与实践 | 黄菊梅 |
29 | 校院联合传承中医药传统文化探究—以yh86银河国际官方网站为例 | 张开礼 |
30 | 五禽戏中医养生健康课程设计和实践研究 | 杨杰 |
31 | 高职院校“产教融合、校企合作”人才培养模式探索研究 | 马世雄 |