学院党委书记、院长赵明参加《国家职业教育改革实施方案》宣讲会暨全国高职高专校长联席会议主席团（扩大）会议

近日，《国家职业教育改革实施方案》宣讲会暨全国高职高专校长联席会议主席团(扩大)会议在黄河水利职业技术学院召开。教育部职业教育与成人教育司副司长谢俐出席会议。学院党委书记、院长赵明与全国高职高专校长联席会议主席团成员、全国高职高专院校负责人代表等700余人参加会议。会议由全国高职高专校长联席会议主席、中国职业技术教育学会副会长、天津职业大学原校长董刚主持。

教育部职业教育与成人教育司副司长谢俐做主题报告

全国高职高专校长联席会议主席董刚主持会议

会议现场

会上，谢俐做了《学习贯彻<国家职业教育改革实施方案> 推动新时代职业教育大改革大发展》的主题报告。报告从充分认识职业教育的历史成就、牢牢把握职业教育的时代使命、用改革的办法推动职业教育大发展等三个方面，深入解读了“职教20条”。我国职业教育在统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局中创新发展，类型特色愈加鲜明、社会贡献不断提升、服务民生成效彰显、职教品牌靓丽纷呈，走出一条具有中国特色的职教发展道路。

谢俐指出，牢牢把握职业教育的时代使命要学习领会习近平总书记关于教育的重要论述，准确把握国家对职业教育的重要判断，深刻认识职业教育面临的新形势、新任务。职业教育经过5—10年左右的时间要实现“三个转变”，即：基本完成由政府举办方为主向政府统筹管理、社会多元办学的格局转变；由追求规模扩张向提高质量转变；由参照普通教育办学模式向企业社会参与、专业特色鲜明的类型教育转变。实现这一个总目标，必须做到“四个下功夫”，即：在着力特色发展提升技术技能人才培养质量上下功夫；在加快形成社会力量积极参与的多元办学格局上下功夫；在建立健全职业教育国家制度框架上下功夫；在大力营造重视技术技能人才的良好社会环境、增强职业教育社会吸引力上下功夫，进一步提升新时代职业教育现代化水平，为促进经济社会发展和提高国家竞争力提供优质人才资源支撑。

谢俐重点解读了“职教20条”，“职教20条”明确了全面深化职业教育改革的顶层设计和施工蓝图，是今后一个时期职业教育领域改革的纲领性文件。概括起来就是要完善一个体系，健全两个机制，形成三个局气，推动四项改革，实施五大举措，加强六个保障。即：通过提高中等职业教育发展水平、推进高等职业教育高质量发展、完善技术技能人才培养体系、面向在校学生和社会成员广泛开展有质量的职业培训、鼓励职业院校联合中小学开展劳动教育，完善学历教育与职业培训并重的现代职业教育体系；健全德技并修、工学结合的育人机制和多方参与的质量评价机制；形成产教深度融合、校企紧密合作的布局，政府统筹管理、社会多元办学的格局和协调开放共享的大局；推动教师、教材、教法改革，1+X证书制度试点、本科层次职业教育试点和“职教高考”制度探索等四项改革；实施构建职业教育国家标准、启动高水平高等职业学校和高水平专业群的“双高”计划、职业院校教师素质提高计划、建设高水平职业教育实训基地、落实高职院校扩招百万等五大举措；通过加强党对职业教育工作的全面领导、发挥国务院职业教育工作部际联席会议制度作用、组建国家职业教育指导咨询委员会、形成良好的政策环境、健全经费投入机制、督促地方落实主体责任等六方面强化保障作用。

谢俐要求，各高职院校要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神武装头脑、指导实践、推动工作，牢牢把握“职教20条”这一重要契机，学习领会好文件精神实质，不折不扣贯彻落实中央决策部署，大幅度提升职业教育现代化水平，建设职业教育强国，为促进经济社会发展和提高国家竞争力提供优质人才资源支撑，做出积极贡献，向时代和人民交出满意的答卷。

校联会主席团成员还召开了专门会议对“职教20条”进行研讨。辽宁教育研究院副院长高鸿做了题为《标准体系建设——职业教育高质量发展的突破口》的交流发言，金华职业技术学院党委书记胡正明做了题为《高职院校落实“职教20条”的“三者”与“三大”》的交流发言。

会后，赵明与其他参会人员一行考察了黄河水利职业技术学院。